Gestion de classe – Intervention 2 – Architecte

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Mylène Bélanger
Mylène Bélanger

Bachelière en éducation musicale et en interprétation de l’Université Laval. Enseignante de musique depuis plus de 14 ans, elle a travaillé dans divers milieux : secondaire, primaire, adaptation scolaire, classe de comportements, TSA et déficience intellectuelle.

Depuis 2008, Mylène enseigne la musique à la Commission scolaire des Découvreurs en oeuvrant, dans une école défavorisée, auprès d’élèves ayant des besoins particuliers et d’élèves immigrants en francisation. Au fil des années, ce contexte particulier l’a amenée, à développer des outils et des méthodes pour rendre son enseignement plus accessible pour cette clientèle.

Céline Twigg
Céline Twigg

Titulaire d’une maîtrise en éducation portant sur l’empowerment des enseignants, Céline est consultante en éducation après avoir occupé les fonctions de direction adjointe notamment au Collège Regina Assumpta à Montréal. Sa grande expérience repose sur l’accompagnement des enseignants à développer des approches favorisant la mise en place de contextes propices aux apprentissages.