Résolution de problèmes
Fort exploité dans les cours de mathématiques et de sciences, l’enseignant présente une formule et une procédure. Par la suite, les apprenants exécutent une série d’exercices partant du plus facile au plus complexe. En mode synchrone, l’enseignant peu … Suite
Mémoire vive / Mémoire collective
Titre ludique : Double / Francanglais / Le bis (vieux français) Individuellement : Écrivez des mots et des expressions qui sont utilisés autant en français qu’en anglais (___ minutes). En équipe : Chaque membre de l’équipe présente les mots et les exp … Suite
Choc des idées
Préparation : L’enseignant prépare un tableau avec des points à analyser et à commenter. On peut aussi utiliser une grille d’évaluation à remplir avec des critères précis et des indicateurs. Le tableau comporte une première colonne avec les éléments à … Suite
Arroseur arrosé
L’expression « arroseur arrosé » signifie que les actes se retournent contre soi. Un enseignant à l’intérieur d’un exposé magistral demande aux apprenants de préparer des questions d’examen difficiles. L’enseignant les ramasse et y répond en précisant … Suite
Apprentissage par problèmes (APP)
L’apprentissage par problèmes consiste à fournir aux apprenants une mise en situation (réelle ou inventée) dans laquelle il y a un problème à résoudre. Les apprenants utilisent les concepts vus en classe pour trouver une ou plusieurs solutions possible … Suite