Une énigme est un puzzle ou un casse-tête sous forme de texte dans lequel on doit deviner la réponse en un ou plusieurs mots. L’enseignant propose une énigme en lien avec le contenu du co [...]

L’écrivain collectif consiste à écrire une production comme s’il s’agissait du même auteur. Les membres de l’équipe doivent s’entendre sur le ton à prendre et sur le [...]

Un principe vieux comme l’être humain, la discussion fait partie de nos plaisirs. La discussion chez l’enfant, et même chez l’adulte, permet de verbaliser une compréhension à c [...]

L’enseignant effectue une démonstration d’un concept, d’une loi ou d’une théorie. La démonstration est souvent utilisée lors de procédures techniques (apprentissage de logic [...]

Le débat est une technique d’animation qui date de longtemps. Il s’agit de proposer un ou des sujets où chacun émet son opinion en proposant des arguments clés. Il faut bien sûr établi [...]

Proposer un conférencier relié au sujet du cours ou à la future profession des apprenants est toujours fort intéressant. Vous pouvez demander aux apprenants de se préparer en rédige [...]

L’enseignant divise la matière en leçon et confie une leçon différente à chaque apprenant ou équipe. Leur rôle est de monter une activité interactive pour la c [...]

La co-construction est un concept dans lequel les participants construisent leurs savoirs en réfléchissant, en verbalisant, en dialoguant et en argumentant sur le contenu du cours. L� [...]

Après la présentation d’un concept, d’une loi ou d’une théorie, on demande aux apprenants de se placer en équipe et de nommer des applications de ce qui a été prése [...]

Préparation : L’enseignant prépare un tableau avec des points à analyser et à commenter. On peut aussi utiliser une grille d’évaluation à remplir avec des critères pr [...]