Outil de communication asynchrone

Partenaire actif de votre développement professionnel.

xMOOC

Environnement numérique d’apprentissage qui est monté avec différentes activités de type behavioriste dans le but d’apprendre de façon autonome. Les fonctionnalités utilisées ressemblent aux stratégies pédagogiques semblables ci-bas mentionnées. Ce typ … Suite

 

Travail en équipe (apprentissage en équipe)

Mode de travail dans lequel des personnes interagissent au sein de groupes afin d’atteindre un objectif commun. Le travail d’équipe est souvent utilisé dans différentes stratégies (voir les stratégies pédagogiques semblables). Desrosiers, C(Année incon … Suite

 

Travail coopératif (projet coopératif)

Les activités de travail coopératif nécessitent que les apprenants travaillent en relation avec leurs pairs afin d’atteindre un objectif commun.  En outre, la méthode coopérative inclut des composantes qui viennent promouvoir, au sein des équipes de tr … Suite

 

Travail collaboratif

Les activités de travail collaboratif nécessitent que les apprenants se coordonnent afin de travailler en relation avec leurs pairs afin d’atteindre un objectif commun. Idéalement, il prévoit un carnet de bord afin d’identifier les contributions de cha … Suite

 

Séance plénière interactive

Animer une séance plénière avec les trucs et astuces de l’exposé magistral interactif. Pour transformer une plénière traditionnelle en pédagogie active, il faut retourner les questions aux apprenants et leur laisser faire le résumé dans la majorité du … Suite

 

Séance plénière magistrale

La séance plénière magistrale consiste à présenter les différentes solutions par l’enseignant. L’enseignant précise les avantages et les limites de chacune des solutions et présente la solution idéale.  En mode synchrone, l’enseignant présente en visio … Suite

 

Résolution de problèmes

Fort exploité dans les cours de mathématiques et de sciences, l’enseignant présente une formule et une procédure. Par la suite, les apprenants exécutent une série d’exercices partant du plus facile au plus complexe.  En mode synchrone, l’enseignant peu … Suite

 

Remue-méninges (Brainstorming)

Le remue-méninges (ou brainstorming) consiste à demander à un groupe ou à des sous-groupes de donner spontanément leurs idées sur un sujet donné. Toutes les idées sont prises en note sans discernement. Après un temps donné ou lorsque les apprenants n’o … Suite

 

Recherche guidée

En individuel ou en équipe, la recherche guidée permet à l’apprenant de découvrir des ressources et des contenus au-delà des attentes du cours. L’enseignant précise les consignes du travail et les critères d’évaluation. L’aspect guidé consiste à précis … Suite