xMOOC
Environnement numérique d’apprentissage qui est monté avec différentes activités de type behavioriste dans le but d’apprendre de façon autonome. Les fonctionnalités utilisées ressemblent aux stratégies pédagogiques semblables ci-bas mentionnées. Ce typ … Suite
Travail en équipe (apprentissage en équipe)
Mode de travail dans lequel des personnes interagissent au sein de groupes afin d’atteindre un objectif commun. Le travail d’équipe est souvent utilisé dans différentes stratégies (voir les stratégies pédagogiques semblables). Desrosiers, C(Année incon … Suite
Travail coopératif (projet coopératif)
Les activités de travail coopératif nécessitent que les apprenants travaillent en relation avec leurs pairs afin d’atteindre un objectif commun. En outre, la méthode coopérative inclut des composantes qui viennent promouvoir, au sein des équipes de tr … Suite
Travail collaboratif
Les activités de travail collaboratif nécessitent que les apprenants se coordonnent afin de travailler en relation avec leurs pairs afin d’atteindre un objectif commun. Idéalement, il prévoit un carnet de bord afin d’identifier les contributions de cha … Suite
Séance plénière interactive
Animer une séance plénière avec les trucs et astuces de l’exposé magistral interactif. Pour transformer une plénière traditionnelle en pédagogie active, il faut retourner les questions aux apprenants et leur laisser faire le résumé dans la majorité du … Suite
Séance plénière magistrale
La séance plénière magistrale consiste à présenter les différentes solutions par l’enseignant. L’enseignant précise les avantages et les limites de chacune des solutions et présente la solution idéale. En mode synchrone, l’enseignant présente en visio … Suite
Séance plénière en apprentissage actif
Pour transformer une plénière traditionnelle en pédagogie active, il faut retourner les questions aux apprenants et leur laisser faire le résumé dans la majorité du temps alloué à la séance. En mode synchrone, l’enseignant utilise la visioconférence e … Suite
Ressources du milieu
L’école fait partie d’une société en mouvement. L’enseignant regarde les ressources du milieu qui sont en lien avec la profession ou la discipline qu’il enseigne. On pense bien sûr aux stages d’observation et aux visites en entreprise ou au musée. Selo … Suite
Résolution de problèmes
Fort exploité dans les cours de mathématiques et de sciences, l’enseignant présente une formule et une procédure. Par la suite, les apprenants exécutent une série d’exercices partant du plus facile au plus complexe. En mode synchrone, l’enseignant peu … Suite