Atelier
Un atelier est un cours pratique pour développer des habiletés manuelles : peinture, sculpture, musique, poterie, etc. En mode synchrone, l’enseignant donne des directives claires pour réaliser l’activité incluant la liste du matériel nécessaire. À dis … Suite
Arroseur arrosé
L’expression « arroseur arrosé » signifie que les actes se retournent contre soi. Un enseignant à l’intérieur d’un exposé magistral demande aux apprenants de préparer des questions d’examen difficiles. L’enseignant les ramasse et y répond en précisant … Suite
Aquarium
L’aquarium consiste à demander à 4 ou 5 apprenants de simuler une situation en relation avec le cours. Les thèmes et les sujets sont choisis par l’enseignant. Les équipes peuvent soit se préparer soit jouer en improvisant. Le but étant de couvrir le su … Suite
Apprentissage par raisonnement clinique (ARC)
L’apprentissage par raisonnement clinique (ARC) consiste à effectuer une immersion de l’apprenant dans un monde médical soit par la réalité virtuelle, un mannequin robotisé ou tout autre mode de simulation numérique ou réelle (avec comédiens ou d’autre … Suite
Apprentissage par projet (en mode équipe)
L’apprentissage par projet est une variante du projet (en mode équipe). Le contenu abordé dans le projet est en partie ou totalement nouveau. Les apprenants apprennent pendant sa réalisation en mode collectif. Voir aussi Projet collectif. En mode sync … Suite
Apprentissage par projet (en mode individuel)
L’apprentissage par projet est une variante du Projet (en mode individuel). Le contenu abordé dans le projet est en partie ou totalement nouveau. L’apprenant apprend pendant sa réalisation en mode individuel. En mode synchrone, l’enseignant utilise la … Suite
Apprentissage par problèmes (APP)
L’apprentissage par problèmes consiste à fournir aux apprenants une mise en situation (réelle ou inventée) dans laquelle il y a un problème à résoudre. Les apprenants utilisent les concepts vus en classe pour trouver une ou plusieurs solutions possible … Suite
Apprentissage par les pairs
L’apprentissage par les pairs est davantage un concept qu’une stratégie pédagogique. On le retrouve dans plusieurs stratégies semblables comme celles nommées ci-haut. Les apprenants enseignent ou répondent aux interrogations des autres participants. … Suite
Apprentissage coopératif
L’apprentissage coopératif consiste à créer un écosystème où les apprenants apprennent en relation avec leurs pairs. Chaque apprenant possède une partie différente du contenu et le partage aux autres. Ce type d’apprentissage est retrouvé dans le puzzle … Suite