Écriture collaborative 2 – Architecte

Avec l’avancement rapide des connaissances et des technologies, il est de plus en plus commun de devoir travailler au sein d’une équipe où chaque membre apporte une expertise complémentaire au groupe. Dans ce contexte, l’écriture n’est plus un acte individuel. Apprendre à écrire ensemble dans différents environnements numériques devient donc une compétence essentielle.

Le niveau Architecte est l’occasion d’expérimenter au moins une des formes d’écriture dans ses activités d’enseignement, de gestion ou d’accompagnement.

Critères

Les critères suivants seront utilisés pour l’évaluation du badge au niveau Architecte :

• Suffisance des traces de l’activité scénarisée
• Pertinence de l’activité en lien avec le sujet
• Clarté de la description de l’expérimentation
• Qualité de la réflexion et du retour sur l’activité