Description de la formation :
Les élèves diffèrent de plusieurs façons et cette différence n’est pas le propre des élèves ayant des difficultés d’apprentissage, mais comment répondre à tous les besoins ? La conception universelle de l’apprentissage est une posture pédagogique qui tient compte de la variabilité des apprenants et qui vise à éliminer les obstacles les empêchant de participer pleinement à leurs apprentissages. L’enseignant prévoit les moyens qui permettront à chacun de faire des choix et de progresser de façon optimale. Les élèves pourront cheminer à travers un processus qui les aidera à devenir des apprenants plus autonomes, motivés, engagés et persévérants.
Spécialiste(s) de contenus :
Conception universelle de l'apprentissage 1 - Explorateur
Le niveau Explorateur amène l’apprenant à comprendre comment les principes et les éléments clés de la conception universelle de l’apprentissage [...]
Conception universelle de l'apprentissage 2 - Architecte
Le niveau Architecte donne accès à un éventail de moyens qui permettront à l’apprenant de réexaminer une activité pédagogique de [...]
Conception universelle de l'apprentissage 3 – Virtuose
Le niveau Virtuose vient reconnaître l’intégration de vos connaissances et de vos savoir-faire à votre pratique. Dans nos classes, nous [...]
Conception universelle de l'apprentissage 4 - Innovateur
Le niveau Innovateur vise à vous reconnaître comme étant une référence, car vos actions innovantes font la démonstration de votre expertise, de [...]
