Description de la formation :
Cette formation présente un aperçu de certains troubles d’apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie et quelques troubles associés) et suggère des pistes pratiques d’adaptation et de différenciation pédagogique à l’enseignant pour favoriser la réussite des apprenants présentant ces troubles.
Spécialiste(s) de contenus :
Soutenir l’apprenant ayant un trouble dys 1 - Explorateur
Les sections du niveau Explorateur présentent les caractéristiques de certaines problématiques et leurs impacts sur les apprentissages. Des informations sur [...]
Soutenir l’apprenant ayant un trouble dys 2 - Architecte
Le niveau Architecte propose une série d’interventions spécifiques et d'accommodements à mettre en place auprès de l’apprenant présentant des troubles [...]
Soutenir l’apprenant ayant un trouble dys 3 - Virtuose
Le niveau Virtuose de cette formation a comme objectif de mobiliser différentes interventions spécifiques et accommodements, abordés au niveau Architecte, [...]
Soutenir l’apprenant ayant un trouble dys 4 - Innovateur
Au niveau Innovateur, votre défi est de laisser des traces de vos actions innovantes qui ont fait la démonstration de [...]
