Laïcité 4 – Innovateur

Description

À noter que le composant web de la plateforme du CADRE21 qui gère les transactions financières affiche le coût des formations en $CAD (dollars canadiens), selon le taux de change en date du 20 septembre 2019. Ce montant sera ajusté sur une base régulière afin de tenir compte de variations du taux de change.

La laïcité est de nos jours une notion largement débattue sur le territoire français. Elle occupe une place importante sur la scène médiatique et engendre des débats passionnés et des prises de positions souvent très diverses. 

Aujourd’hui, elle se trouve confrontée à de nouvelles problématiques apparues ces dernières décennies dans un contexte de montée de revendications. 

Ces difficultés perceptibles dans l’espace public, ont franchi les murs de l’école. Après les « affaires du voile », de nouvelles questions apparaissent, liées aux contenus d’enseignement ou aux services de restauration par exemple. 

Ce module vise à éclairer les enseignants désireux de mieux appréhender ces phénomènes et de mieux les prendre en compte dans leurs pratiques professionnelles. 

Le niveau Innovateur vise à reconnaître l’apprenant comme une référence et une personne ressource car ses actions innovantes font la démonstration de son expertise, de son leadership, de sa participation active et de son engagement auprès de ses collègues et de son réseau professionnel, dans le domaine de la laïcité et des faits religieux.  

Critères d’obtention

Critères d’attribution du badge Les critères suivants seront utilisés pour l’évaluation du badge au niveau Innovateur :
  • Pertinence et suffisance des traces pour illustrer ses interventions et son leardership dans la communauté éducative à propos du sujet
  • Richesse des traces pour démontrer l’expertise reconnue par plusieurs acteurs du milieu éducatif
  • Clarté de la présentation
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