(Photo : J. Cool)
Avec l’arrivée du printemps vient la perspective du renouveau. Pour l’enseignant en démarche d’apprentissage en continu, ceci peut se traduire par un engagement renouvelé à essayer quelque chose avec le numérique en appui. Voici mon conseil : à chaque fois que je me présente devant un groupe (conférence, atelier), je m’engage à sortir de ma zone de confort en essayant un nouvel outil pour une première fois. Déstabilisant, voire énervant, mais j’apprends.
Voici ce qui a retenu mon attention au cours de la dernière semaine :
- Retour sur le REFER 2016 et en particulier, l’excellente conférence d’Olivier Dyens : Des nains sur les épaules de géants : L’intelligence artificielle et la renaissance de l’éducation (à compter de la 42e minute)
- Le 21 mars, c’est le 10e anniversaire de Twitter. Je m’y joignais 2 ans plus tard, en 2008. C’est Thierry Karsenti qui nous offre cette infographie portant sur 28 usages de Twitter en salle de classe.
- Il y a longtemps que Brigitte Léonard songe à ajouter une catégorie «Robotique et Programmation» sur son blogue. Voici son premier billet dans lequel il sera question du tout nouvel ensemble Lego Wedo 2.0.
- De la France, Théo Delahaye, 19 ans, pose un regard critique sur l’école : 6 raisons qui prouvent que l’école d’aujourd’hui ne nous prépare pas à la société de demain
- Et en cette semaine de la Francophonie, voici un message saisissant de Michaëlle Jean, secrétaire générale de l’Organisation international de la Francophonie (OIF).
« Créer des emplois, agir sur la formation professionnelle et technique dans des filières précises, c’est d’une extrême urgence. Il faut canaliser l’énergie des jeunes » (Michaëlle Jean)
Ma trouvaille numérique de la semaine ? L’outil Voxvote, pour sonder l’auditoire en direct. Je l’ai utilisé lors de ma conférence au REFER 2016 et à la question «Quelle est la place du numérique à l’école ? », voici les résultats exprimés.
Bon printemps !