Description de la formation :
La cybersécurité devient un enjeu important dans le monde d’aujourd’hui. L’adoption de comportements sécuritaires sur Internet mais aussi l’utilisation judicieuse des nombreux outils technologiques à notre portée doivent faire partie des compétences à acquérir tant pour les enseignants que pour les élèves. L’objectif de cette formation est donc de permettre aux enseignants de mieux comprendre l’importance de la cybersécurité, de s’initier aux moyens de se protéger, de disposer de pistes pour présenter ces nouvelles réalités aux élèves et ultimement de les intégrer dans la planification de leurs cours. Cette formation a été développée en collaboration avec Terry Cutler, un expert canadien de la cybersécurité reconnu mondialement et CyberNB, un organisme mandaté par le gouvernement pour mettre l’accent sur l’expansion de l’écosystème de la cybersécurité.
Cette formation a été développée par Roberto Gauvin et l’équipe du CADRE21, avec les conseils de Terry Cutler.
Spécialiste(s) de contenus :
Éduquer à la cybersécurité 1 – Explorateur
Au niveau Explorateur, les enseignants pourront apprendre les bases de la cybersécurité ainsi que les bonnes pratiques en la matière. [...]
Éduquer à la cybersécurité 2 – Architecte
Au niveau Architecte, l’enseignant est invité à appliquer ses nouvelles connaissances dans une activité d’apprentissage permettant aux élèves de s’initier [...]
Éduquer à la cybersécurité 3 – Virtuose
Au niveau Virtuose, il s’agit d’analyser sa pratique et de démontrer l’intégration de bonnes pratiques cybersécuritaires (celles des élèves et [...]
Éduquer à la cybersécurité 4 – Leader
Le niveau Leader met en lumière l’expertise, le leadership et les actions de l’enseignant dans des usages réfléchis du numérique [...]
