Apprentissage par les pairs

Apprentissage par les pairs

29 JUI

L’apprentissage par les pairs est davantage un concept qu’une stratégie pédagogique. On le retrouve dans plusieurs stratégies semblables comme celles nommées ci-haut.  

Les apprenants enseignent ou répondent aux interrogations des autres participants. Parfois, ils effectuent de la recherche, de l’analyse et de la création ensemble afin de résoudre des problèmes, d’analyser ou de produire. 

En mode synchrone, l’enseignant utilise la visioconférence avec les salles d’équipes et différents outils collaboratifs.

En mode asynchrone, l’enseignant propose différents outils collaboratifs et un forum par équipe provenant de l’ENA.